Projektové záměry

Popis projektového záměru:

Výuka jazyků v poslední době prošla revolucí. Od využití analogových zařízení a papírových učebnic se přechází k podpoře výuky digitálními zařízeními a aplikacemi. Cílem projektu je rekonstrukce jedné jazykové učebny na digitální jazykovou učebnu pro menší skupinu žáků včetně moderního audiovizuálního zařízení, projetorem, ozvučením, s řídícím prvkem. K dispozici bude pokročilé digitální zařízení umožňující moderní podpou výuky cizích jazyků a konverzací včetně mobilních zařízení (tabletů) pro žáky i vyučujícího. Digitální zařízení budou centrálně spravovány a ovládány pro efektivní využití ve výuce.

Kategorie projektového záměru:

K - Školství - K8 - SŠ

Popis projektového záměru:

Ve výuce IT technologií se v dnešní době klade důraz na propojení výuky s praxí, zejména s tech. obory. Je důležité studentům nabídnou možnost vyzkoušet si práci s moderní technikou a připravit je pro svou profesi odpovídajícími dovednostmi. Cílem projektu je vybudovat laboratoř vybavenou pracovními místy pro podporu výuky grafických a vizuálních předmětů. Pracovní místo bude vybaveno grafickým PC včetně příslušenství. Učebna bude vybavena multimediální prezentační technikou zvládající nejvyšší nároky na běh grafických aplikací. Budou k dispozici zařízení pro 3D modelování a tisk, včetně různých materiálů. Učebna bude primárně využívána ve výuce oboru Informační technologie, okrajově v oboru Obchodní akademie.

Kategorie projektového záměru:

K - Školství - K8 - SŠ

Popis projektového záměru:

K výuce humanitních i přírodovědných předmětů je nutné patřičné vybavení, které odpovídá moderním standardům. Učitelé jsou již digitálně gramotní a moderní techniku ve výuce používají. Je nutné, aby tato technika byla patřičně spolehlivá a kvalitní. Cílem projektu je iInovace, výměna a doplnění výpočetní a multimediální techniky v 18 kmenových učebnách a laboratořích vedoucí ke zkvalitnění vzdělávacích podmínek pro žáky. Jedná se zejména o učitelské PC, notebooky, projektory, případně přenosná dotyková zařízení, která učitel využívá ke každodenní výuce. Tato technika bude sloužit k prezentování digitálních materiálů a multimediálních souborů.

Kategorie projektového záměru:

K - Školství - K8 - SŠ

Popis projektového záměru:

Ve škole vzniká potřeba výukových prostor pro netradiční, ale efektivní, metody výuky. Záměrem projektu je vybudovat učebnu s vybavením pro týmovou a projektovou výuku s potřebným zázemím a technikou. Učebna bude mít volně uzpůsobitelnou konfiguraci, rozmístění míst, pohodlná místa pro týmová jednání. Bude obsahovat projekční techniku, připojení pro mobilní zařízení, multimediální počítač a patřičné SW vybavení. V učebně může kromě samotné výuky probíhat příprava školního časopisu, práce na maturitních projektech, odborné konzultace žáků, vyučujících a odborníků z praxe. Učebna bude využívána v obou studijních oborech školy.

Kategorie projektového záměru:

K - Školství - K8 - SŠ

Popis projektového záměru:

Škola disponuje kvalitním serverovým zázemím. Toto zařízení ale musí obnovovat v doporučených intervalech tak, aby odpovídalo aktuálním požadavkům na rychlost, bezpečnost a stabilitu. Tato zařízení díky nepřetržitému běhu 24/7 velmi rychle stárne a je nutné jej doplňovat a inovovat. Některé komponenty však již do starších zařízení není možné vyměňovat, v určité chvíli je nutný nákup nového zařízení a případně změnit celkové pojetí řešení. Cílem projektu je nasazení nového serverové řešení navrženého na míru naší škole, které bude odpovídat aktuálním požadavkům a standardům.

Kategorie projektového záměru:

K - Školství - K8 - SŠ

Popis projektového záměru:

Výuka přírodních věd v dnešní době nabývá velkého významu. Žáci musí být vedeni ke vztahu k přírodě, zemi a životu, ale taky k hledání souvislostí v samotném lidském životě. Cílem projektu je vybudovat laboratoř pro přírodovědné předměty, která bude obsahovat potřebné technické zázemí pro interaktivní výuku, pokusy, názorné ukázky, pozorování jevů a bádání doposud nepoznaného. Kromě základního vybavení s PC pro studium podkladů bude laboratoř vybavena interaktivními pomůckami, sestavami, badatelskými zařízeními, čidly a příslušnými aplikacemi pro zpracovádní dat. Laboratoř bude taktéž zaměřena na výuku ekologie a vztahu k přírodě. Laboratoř bude využita v obou studijních oborech Obchodní akademie a Informační technologie.

Kategorie projektového záměru:

K - Školství - K8 - SŠ

Popis projektového záměru:

Stávající školní hřiště bylo realizováno v letech 2000-2002 jako součást celkové rekonstrukce areálu OA, VOŠ a JŠ Plocha školního dvora o výměře 212 m2 byla osazena zámkovou dlažbou a na takto upravený podklad byly položeny PVC lisované rohože se zámkem typ NISA PLAST. Na základě odborné prohlídky v květnu 2016 bylo zjištěno, že nejsou splněny požadavky ČSN EN 14 877 (nevyhovuje absorpce nárazu, vertikální deformace, hodnoty tření, není provedeno odvodnění plochy). Povrch je hodnocen jako nebezpečný zejména za mokra. Škola proto musí omezit výuku tělocviku na tomto školním hřišti..;Cílem je provedení opravy s tím, že bude vybudováno víceúčelové školní hřiště s kontaktními druhy sportu. Proto je nutno odstranit stávající povrch (rohože, bet.podklad). V rámci opravy se provede nový podklad s odvodněním podkladní vrstvy do dešťové kanalizace. Na nový podklad se položí sendvičová pryžová konstrukce s odpovídajícími parametry tak, aby byly splněny požadavky ČSN EN 14877. Sportoviště se vybaví zařízením pro míčové hry. Cílem opravy je zajištění bezpečného provozování výuky tělocviku na tomto sportovním hřišti. Kromě toho se zmenší provozní náklady školy za pronájem cizích hřišť.

Kategorie projektového záměru:

K - Školství - K10 - školní sportoviště

Popis projektového záměru:

V rámci výuky podnikání je dbán důraz na názornost a aktuálnost postupů manažerského vedení firem a společností. V dnešní době je vývoj a inovace z části závislá na tzv. Startup projektech, tj. na projektech, které jsou na svém počátku postaveny pouze na jedinečné myšlence hledající (nejen finanční) podporu pro svůj start a rozvoj. Cílem projektu je vybudovat prostor pro setkávání žáků, učitelů a odborníků z praxe, kteří přinášejí zkušenosti ze zmíněných nových metod podnikání. Následně si žáci v rámci volitelných předmětů vyzkouší prakticky založení, běh a ukončení podnikání včetně StartUpových myšlenek. Učebna bude využívána ve studijním oboru Obchodní akademie, v programu Ekonomicko-právní činnost, ale taky v oboru Informační technologie.

Kategorie projektového záměru:

K - Školství - K8 - SŠ

Popis projektového záměru:

Mladá genrace potřebuje podpořit v aktivním přístupu k životu a kompenzovat sedavý způsob života související s většinou profesí. Cílem projektu je rekonstrukce zařízení pro pohybové aktivity žáků v rámci výuky i mimoškolních aktivit. Cílem projektu je rekonstrukce dvou částí: 1) Venkovní hřiště - aktuálně disponuje nevyhovujícím povrchem (dle ČSN EN 14 877), rozměry a zabezpečením. U nového zařízení bude kladen důraz na multifunkční využití včetně zaměření na pohybově znevýhodněné (integrované) žáky. 2) Posilovna - místnost bude přemístěna do jiných vyhovujících prostor (bývalá učebna), bude vytvořeno zázemí pro zkvalitnění výuky tělesné výchovy a výchovy ke zdravému životnímu stylu. Zařízení budou uzpůsobeny pro osoby telesně znevýhodněné.

Kategorie projektového záměru:

K - Školství - K10 - školní sportoviště

Popis projektového záměru:

V současné době je zvýšená poruchovost elektrické výzbroje výtahového rozvaděče a řídící desky. Opravy jsou provizorní pro nedostatek náhradních dílů. Servisní organizace oznámila, že náhradní díly již nejsou k dispozici, výrobce je přestal vyrábět. Osobní výtah zajišťuje bezbariérovost školy a dobravu osob ZTP. Jedná se o osobní hydraulický výtah typ OHI630, rok výroby 1997, uvedení do provozu 1997, kapacita 8 osob, nostnost 630 kg. Zařízení slouží jako požární výtah. Nutno provést celkovou rekonstrukci výtahu.

Kategorie projektového záměru:

K - Školství - K17 - jiné